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TTT,专注内训师培养
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TTT,专注内训师培养

黑龙江,大庆 50 ~ 60 岁
培训师培训系列: 1.《基于问题解决的课程设计》(初级培训师,对象:刚被选拔为内训师的学员或表达能力需提升的内训师学员)(2天) 2.《内训师培养TTT》(中级培训师,打造专业的内训师队伍,如果是新选
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大庆职业学院教授(百度百科),中石油大庆培训中心金牌讲师;专注企业培训管理与人才培养近5年;4年企业内训师培养授课经验;20年高校教学经验;TTT实战派讲师; 国家注册高级企业培训师(一级职称);美国培训协会培训认证讲师。从教期间,发表过14篇论文, 主持过15个省级以上科研项目,主编过7本教材,当过8年教学督导,经历过教学、科研、培训、管理等岗位变动,在听、说、写方面有丰富的工作经验。带领培训团队精英,建设和完善了标准化培训人才培养体系;指导培养过2000余人次企业内训学员,相当多的学员已经成功走上讲台,成为出色的内训师。主要讲授《课程设计与开发》《培训教学法》《培训师有效语言表达》《结构化思考与表达》。近年专注于结构性思维、结构化表达方面的研究与培训,旨在提升学员思考力和逻辑思维能力,提升语言表达的品质与质量,受到参训学员的欢迎与高度评价。
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[张荣]课程设计与开发
大庆油田内训师一届届地培训,随着学员水平的提高,《课程设计与开发》也在一再升级改版,准备,感性,互动,改变,结果。5个词讲一天,用具体可行的课程开发方法,助内训师把课讲清楚 ,让学员听得懂,学得会,记得住,做得到,这才是有效培训。
2016-04-16
[张荣]培训师的语言表达
任务一:语言表达---让平凡的话语充满力量 一个完成任务的讲话和一个伟大的讲话有何区别? 一个平实无奇的讲话和一个充满魅力的演讲有何区别?这就是语言! 如何让你的语言更具魅力?如何让你的讲话充满力量?如何让你的培训促使人去行动? 现象呈现:语言表达中常见的四种错误 传道:关于语言表达的原理 一、 语言表达的两个管理学原理 二、 语言表达的三个作用 授业:提高语言表达的方法和技巧 一、 语言表达的
2016-06-13
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